Läroplaner, arbetssätt och fortbildning

Här får du hjälp att förstå vad styrdokumenten förväntar sig av dig, att omsätta det i planeringen av en konkret aktivitet och att avgöra om en fördjupning, till exempel i specialpedagogik, är rätt nästa steg för dig.

Guiderna fungerar var för sig, men de bygger på varandra. Börja med Läroplan för förskolan: så översätter du målen till vardagen på avdelningen. Den visar hur du kopplar en aktivitet till ett mål och formulerar varför du gör den. Gå sedan vidare till Pedagogik vs didaktik, där skillnaden används i en aktivitetsplan: vad, hur och varför. Läs till sist Specialpedagogik 1 är en gymnasiekurs: så hittar du rätt utbildning i specialpedagogik om du funderar på att studera vidare. Där ser du skillnaden mellan gymnasiekursen, högskolekurser och specialpedagogexamen, och hur du läser en kursplan.

Är din fråga i stället vilket stöd gruppen behöver just nu, börja med verktyget Vilket stöd passar din barn- eller elevgrupp? eller gå till Stöd, anpassningar och specialpedagogik. Guiderna här ersätter inte själva läroplanstexten. Läroplansguiden utgår dessutom från förskolan. Hur arbetet organiseras beror också på din huvudman och ditt arbetslag, och frågor om en enskild elevs eller ett enskilt barns stöd hör hemma hos rektor och elevhälsan.