
Aktiviteter i förskolan för 1–2-åringar: enkla upplägg med material du redan har
Checklista med enkla aktiviteter för sinnen, rörelse och språk till de yngsta barnen, med säkerhetskontroll av material och tips när intresset svalnar.
Pedagogguiden
Den här sidan samlar allt som publicerats på Pedagogguiden, inklusive de guider vi lyft fram särskilt. Varje artikel har ett datum som talar om när texten skrevs. Om en artikel har setts över i efterhand står det på en egen rad, skilt från det ursprungliga datumet.

Checklista med enkla aktiviteter för sinnen, rörelse och språk till de yngsta barnen, med säkerhetskontroll av material och tips när intresset svalnar.

Så planerar du en utedag i förskolan: en tydlig aktivitet, kläder och utrustning, platsens risker och de vuxnas placering. Guiden går igenom årstiderna och vad som…

Läroplanen för förskolan ställer mål för verksamheten, inte för barnen. Så kopplar du en vanlig aktivitet på avdelningen till ett mål och formulerar varför du gör…

Konkreta NPF-anpassningar du kan prova i klassrummet, skillnaden mellan extra anpassningar och särskilt stöd, och när du tar kontakt med elevhälsan.

Vad specialpedagogik i förskolan innebär i praktiken: hur arbetslaget beskriver ett behov, ändrar miljön och förbereder samtalet med vårdnadshavare, utan att peka ut diagnoser.

En jämförelse av hjälpmedelstyper utifrån det behov du ser i klassrummet, med råd om hur du väljer en eller två att prova och vem du ska…

Didaktik är ett område inom pedagogiken som frågar vad, hur och varför. Guiden visar hur du använder de tre frågorna när du planerar en aktivitet.

Specialpedagogik 1 är en gymnasiekurs, inte en fortbildning. Här ser du skillnaden mot högskolekurser och specialpedagogexamen och hur du läser en kursplan mot ditt eget mål.