Vilket stöd passar din barn- eller elevgrupp?

Hitta det som passar

Börja med det du ser, inte med hjälpmedlet

Tänk på en konkret barn- eller elevgrupp, eller en enskild elev, som du planerar för just nu. Välj det svar som stämmer bäst. Du får förslag på vad du kan läsa vidare om.

1Vad märker du mest av i vardagen just nu?

Oro och friktion när det är oklart vad som händer härnästMuntliga instruktioner går förlorade eller missförståsLjud och intryck tar över så att det blir svårt att fokuseraDet är svårt att komma igång med uppgifter och hålla i dem

2Vad skulle du helst vilja göra tydligare?

Hur lång tid något tar eller hur mycket tid som är kvarVilka steg en uppgift består avVad som ska hända under dagen och i vilken ordningVad ord, regler och budskap faktiskt betyder

3Vilken situation är svårast just nu?

Högljudda stunder, till exempel matsal, hall eller korridorArbete vid bänken medan andra rör sig runt omkringLäsning och skrivning tar väldigt mycket energiStarka känslor tar över och eleven behöver varva ner

4Hur beskriver du bäst barnets eller elevens uppmärksamhet?

Behöver röra sig eller ha något i handen för att kunna lyssnaBlir lätt överstimulerad och behöver dra sig undanTappar tråden mitt i en uppgiftBlir distraherad av vad kamraterna gör

5Vilken sorts insats finns det utrymme för hos er?

Något som jag kan använda med hela gruppenEtt personligt hjälpmedel för en enskild elevEn förändring av rummet, placeringen eller arbetsplatsenEn digital lösning, och vi har eller kan ordna enheter

Fråga 1 av 5

Bästa matchningen

Väljaren ger en utgångspunkt utifrån dina svar. Den känner inte till din situation i detalj, och dina svar sparas inte.